October 13th, 2020

Начальная школа для билингва: репортаж с учительской кухни

На прошлой неделе я опубликовала пост о первом месяце работы по материалам “Начальной школы для билингва”, а сегодня хочу эту тему продолжить, потому что несколько вопросов было про организацию моей работы, подготовку программы и т.д. 

Итак, как проходила подготовка программы. Если в цифрах, то на это ушёл год и 3 месяца. Так как “начальная школа” - это логическое продолжение курса “Путешествия во времени”, и готовила программу первого класса я одновременно с составлением материалов “путешествий”. Иначе никак, потому что “путешествия” - первая ступенька, первый класс - вторая, и “путешествия” должны привести к первому классу и подготовить почву для дальнейшего обучения. Я не знаю, как можно писать программу первого класса без подготовительного года, для меня это была бы непосильная задача. Поэтому ничего не могу посоветовать учителям, которые сразу хотели бы близкий к российскому первый класс для неподготовленных детей.

Collapse )